低学年向けの、縦書きの絵日記を視写する学習プリントです。小学2年生までに学習する漢字を使った絵日記をお手本に、文章を右側のマスへ書き写します。絵や日付、曜日を確認しながら文章を読むことで、内容をイメージしながら視写に取り組めます。縦書きの文章を書く練習や、漢字・ひらがなを丁寧に書く練習、国語の家庭学習や書写の練習にも活用できます。
視写 絵日記 小学校2年生までの漢字 （全5枚）
リクエストをしたいとき
プリント紹介
学習のねらい
このプリントは、低学年の子どもが取り組みやすいように、小学2年生までに学習する漢字を使った絵日記を、縦書きで視写する学習プリントです。絵日記という身近な題材を通して、文章を正しく読む力や、見本を見ながら丁寧に書く力を育てることができます。
縦書きの文章を一文ずつ目で追いながら写すことで、文字の形や大きさ、句読点の位置などを意識して書く練習になります。また、日付や曜日、出来事の内容などを確認しながら取り組むことで、文章のまとまりや順序を意識する力にもつながります。
プリントの特徴
このプリントは、「低学年用で縦書きの視写プリントがほしいです」というリクエストをいただいて作成した学習プリントです。
低学年の子どもが内容をイメージしやすいように、絵と文章を組み合わせた絵日記を題材にしています。見本には、絵日記のイラストと日付・曜日、縦書きの文章が配置されており、その文章を右側のマスに視写していく構成です。
文章には小学2年生までに学習する漢字を使っているため、漢字を含んだ文章を書く練習にも取り組めます。実際の絵日記に近い形式なので、単に文字を書き写すだけでなく、「絵を見て文章の内容を理解する」「文章を読む」「正しく書き写す」という流れで学習できることも特徴です。
絵日記を読みながら丁寧に写そう
まずは絵を見て、どんな出来事について書かれているのかを確認してみましょう。そのあと、お手本の文章を声に出して読み、一文ずつゆっくり視写していきます。
縦書きの文章では、文字の並び方や句読点の位置にも注意しながら、お手本をよく見て書くことが大切です。書き終わったら、お手本と見比べて、書き忘れや間違いがないか確認してみましょう。
視写を通して読む力・書く力を育てよう
視写は、文字を丁寧に書く練習だけでなく、文章を正確に読む力や、文章のまとまりを捉える力を育てることにもつながります。
絵日記という身近な題材を使うことで、文章の内容をイメージしながら取り組むことができます。家庭学習や国語の学習、漢字の復習、書写の練習など、低学年のさまざまな場面で活用できるプリントです。
