小学校1年生で学習する、30＋20のような答えが100までになる簡単な2位数どうしのたし算を学ぶ学習プリントです。十の位に注目して計算することで、10のまとまりを意識した数の見方が身につきます。計算がシンプルなため、安心して取り組め、たし算の理解を深める基礎づくりに適しています。今後の計算学習につながる土台を育てるプリントです。
12問
プリント紹介
学習のねらい
このプリントは、小学校1年生算数「大きなかず」の学習において、10のまとまりを意識しながら、簡単な2位数どうしのたし算を理解することをねらいとしています。30＋20のように、答えが100までになる計算を通して、「10がいくつ分増えるのか」という考え方に目を向け、数の構成とたし算の関係を結びつけて学習します。1の位を意識する前段階として、十の位同士を合わせる感覚を身につけることを大切にしています。
プリントの特徴
プリントでは、30＋20、40＋10など、十の位だけで計算できる2位数どうしのたし算問題を扱っています。計算が複雑にならないため、子どもは「10がいくつ増えたか」に集中して取り組めます。答えが100までにおさまる構成となっており、数の大きさを実感しながら安心して学習できます。「数を合わせる」という感覚を、具体的で分かりやすい形で経験できる点が特徴です
十のまとまりに注目した学習の進め方
授業や家庭学習では、「10がいくつと、いくつかな？」と声をかけ、十の位に注目して考えさせると理解が深まります。ブロックや図を使って10のまとまりを確認しながら進めるのも効果的です。答えを急がせるのではなく、「どうやって考えたの？」と過程を聞くことで、数の構成への理解を支援できます。計算に不安のあるお子さんでも取り組みやすいプリントです。
たし算の理解を支える数の見方
このプリントを通して、2位数を10のまとまりとして捉える力や、たし算を数量的に理解する力が育ちます。また、数の大きさを比べたり見通しをもって考えたりする力も養われます。十の位同士の計算に慣れることで、今後学習する1の位を含むたし算や、繰り上がりのある計算への土台がしっかりと築かれます。
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