【無料】二文の読み取り│カタカナ振り仮名付き│小学生向け│国語プリント

「二文の読み取りプリントの漢字をなくしてカタカナには振り仮名をつけて、10枚作ってほしいです。」というリクエストをいただき、もとの二文読解プリントを改変して作成した学習プリントです。二文で構成された短い文章を読み、文章の中から答えを探して問いに答えます。漢字を使わず、カタカナには読み仮名を付けているため、まだ漢字を習っていないお子さんや、文章を読むことに苦手意識があるお子さんにも取り組みやすい内容です。短い文章を読む経験を積みながら、文章の内容を理解し、問いに合った答えを見つける読解の基礎を身につけることができます。

二文の読み取り カタカナ振り仮名付き 全10枚

プリント紹介

学習のねらい

このプリントは、二文で構成された短い文章を読み、書かれている内容を正しく理解して問いに答える力を育てるための学習プリントです。
文章を一文ずつ読みながら、「だれが？」「何をした？」「どこへ行った？」などの情報を見つけることで、国語の基礎となる読み取る力や答える力を身につけることをねらいとしています。
漢字を使わず、カタカナには読み方が分かるようにふりがなを付けているため、文字を読むことにまだ慣れていないお子さんでも取り組みやすい内容です。

プリントの特徴

「二文の読み取りプリントの漢字をなくしてカタカナには振り仮名をつけて、10枚作ってほしいです。」というリクエストをいただき、もとの二文読解プリントを改変して作成しました。

二文からなる短い文章を読んで、文章の内容についての簡単な問いに答える形式です。「たかしくんは、おにぎりを食べています。お茶も飲んでいます。」→「たかしくんは、何を食べていますか？」のように、答えが文章の中にあるシンプルな問題を中心に構成しています。
文章中の漢字をなくしているため、まだ漢字を学習していないお子さんでも取り組むことができます。また、カタカナには読み仮名を付けているので、カタカナの読み方に不安がある場合にも安心です。
10枚あるため、一度にすべて取り組むのではなく、1日1枚ずつ進めたり、繰り返し復習したりする使い方もできます。

二つの文を読んで答えを探そう

まずは文章をゆっくり読んで、何が書いてあるのかを確認しましょう。そのあとで問いを読み、答えが文章のどこに書かれているのかを探します。
支援する際には、「だれが？」「何をしたの？」「どこに行ったの？」など、問いの言葉に注目するよう声をかけると、必要な情報を見つけやすくなります。
文章を読むことに慣れてきたら、最初は一緒に音読し、その後は一人で読んで答えるなど、段階に合わせて取り組むこともできます。学校の授業や家庭学習、宿題、国語の復習、放課後等デイサービスなど、さまざまな場面で活用できます。

「読んで答える」力を育てよう

このプリントに繰り返し取り組むことで、短い文章の内容を正確に読み取る力や、問いに合った答えを文章の中から見つける力を育てることができます。
文章が二文と短く、問題の構成もシンプルなので、長い文章を読むことにまだ抵抗があるお子さんの読解学習の第一歩としてもおすすめです。
漢字をなくしたことで、漢字の読み方ではなく、まずは「文章を読んで意味を理解する」という読解の基本に集中して取り組めます。小さな「読めた」「答えられた」という経験を積み重ねながら、少しずつ文章を読むことへの自信につなげていけます。